一起奔向新征程 —— 2022年教学工作安排暨动员
2022年18日上午，在院系楼北三楼会议室，李庆超校长组织召开了“2022年教学工作安排暨动员会议”，各院部院长、教学副院长以及教研室主任等参会，同时邀请督导、督办、人事相关领导参加会议。李校长就2022年度教学工作安排、为保障工作安排落实应采取的工作作风、新年度评价机制改革三个方面的问题做了论述。
教学工作是基础，基础不牢、地动山摇。教学工作的两大主题：日常教学管理和学校的内涵建设。李校长对每项工作都提出了长远和近期的工作目标，日常教学管理工作以全国教学管理工作50强为标杆，分批逐步实现其中的各项指标，优化规范日常检查、考试方式、师德师风建设，要做到全年无事故、零差错；内涵建设以建立高水平专业群为标尺，以标志性成果为抓手，就师资队伍、教学能力、教学成果、科研成果、技能大赛、在线课程、数字资源、产学融合等的长远和近期目标进行了论述。两方面工作都要抓，两手都要硬。
怎样才能实现目标？我党的优良传统是：理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。各级领导要立足现实，建立信心；走进课堂听，到教学一线看；树立服务意识，带领大家谋职称、谋学历、搞科研、促发展，加强内涵建设；改革评价机制，建立日常教学管理减分制和内涵建设加分制的考评制度，实现完全积分、杜绝人情的考核办法。鼓励大家对工作要树立信息，积极进取。李庆超校长用最后两句话给这次会议做了精辟总结：2021，感恩、支持和陪伴；2022，一起奔向新征程。
教务处
